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实验小学2017学年第二学期班主任工作计划--二年级(2)班班主任工作计划

[05-13 15:00:59]   来源:http://www.dxs56.com  班主任工作计划   阅读:8205
概要:一、学生基本情况:1、 学生人数68人,男生32人,女生34人,男女生比例比较均衡。其中维吾尔族10人、白族1人、锡伯族1人、回族1人、蒙古族1人、满族1人,单亲家庭2人。2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力不够高。3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼貌,有几个学生还不定性,较顽皮。4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有个别学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。中队长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。二、 班级工作目标:本着求真、务实的原则,教育学生认真学习、遵守纪律,团结同学。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。三、 主要教育措施和安排:1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。3、 树典型,带一般。加强优秀生的
实验小学2017学年第二学期班主任工作计划--二年级(2)班班主任工作计划,标签:高一班主任工作计划,八年级班主任工作计划,http://www.dxs56.com

  一、学生基本情况:

  1、 学生人数68人,男生32人,女生34人,男女生比例比较均衡。其中维吾尔族10人、白族1人、锡伯族1人、回族1人、蒙古族1人、满族1人,单亲家庭2人。

  2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力不够高。

  3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼貌,有几个学生还不定性,较顽皮。

  4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有个别学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。

  5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。中队长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

  二、 班级工作目标:

  本着求真、务实的原则,教育学生认真学习、遵守纪律,团结同学。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

  三、 主要教育措施和安排:

  1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

  2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。

  3、 树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。

  4、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

  5、 进行“红花台”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生,老师要奖励红花。有进步的,奖一朵红花。积攒到二十朵红花的同学可得一个小瓷娃。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

  6、 进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“真棒章”的,奖励一个老虎章,期末进行统计,谁的老虎章多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

  7、 开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。

  8、 在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。

  9、 充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。

  10 合理利用资源,(利用家校联系本)做好家校联系工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

  11、做好成长记录袋。

  四、各月安排:

  二月份:开展收旧利废活动

  1、组建班集体,成立班委会。

  2、加强学生常规教育管理。

  3、出版寒假总结黑板报。

  4、2月24日组织第一次写字比赛。 www.dxs56.com

  三月份:学习雷锋月

  1、开展学习雷锋好榜样活动,每人做一件做好事 。

  2、组织好以“新疆文明月”的综合实践活动。

  3、“三八妇女”节为自己的妈妈做一件事。

  4、继续加强常规训练。

  四月份:学习成果汇报

  1、 组织学生古诗朗读比赛。

  2、 组织以“新疆文明月”活动的汇报。

  3、 认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。

  4、 做好运动会的准备。

  五月份:开展民族团结月

  1、 开展民族团结教育。

  2、结合教学组织收集谚语比赛。

  3 、组织年级朗读比赛,评比优秀。

  4 、展板中展示学生初用钢笔书写的作品。

  六月份:欢庆“六一”月

  1、欢庆六一活动。

  2、 注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。

  3、 评选“进步之星”和“文明学生”。

  4、 做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。

  7月份:放假

  1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。

  2、 安排暑假生活。

  20XX年2月


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