本学期以来，教务处在校委会、党支部的正确领导下，认真贯彻教育主管部门的会议精神，紧紧围绕“强化技能，提高素质，注重实践，打造特色”的教学工作指导思想，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，突出职业技能，认真落实课程计划，积极与社会需求，市场导向接轨，使教学活动紧切职教特点健康运行，抓好教学监控，提高教学质量，提升办学声誉，促进招生工作的顺利开展，现总结如下：

　　一、加强专业学习，树立新的理念

　　1、通过组织教师上网学习全国中等职业教育教材的《课程标准》，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观，将学生的职业技能发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。

　　2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力并富有职业教育的特色。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办“我身边的职业教育”学习方法大讨论等。

　　3、开学初，教务处和总务处商讨，购买了统一的教师专业学习笔记本和档案夹。要求笔记的记写要立足专业特色，学习职业教育的前沿信息和专业知识，学期末要记写完笔记本的90％以上。建立并完善了《专业教师成长档案》，进一步规范了教师档案资料的管理。教务处对其进行了两次检查，绝大多数教师记写认真，内容丰富，效果显着。

　　二、加强校本培训，提高教师素质

　　1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质。

　　2、开展校本研究，凸显专业特长。开学以来，学校教务处积极按照县局王局长的指示精神，积极组织人员，连续花费3个双休日和周内休息时间，完善了《合水职中专业教学计划》，从培养目标、授课内容、学时安排等方面对全校所有学科、专业教学内容进行了严格规定，实现了专业教学计划的从无到有，从零散到系统的新变化。同时学校教务处与白银职专、北京古城旅游职专、南京莫愁职专前来考察的教学管理人员开展面对面的交流研讨活动，就职教发展前景、面临问题、市场人才需要、就业学生素质调查，学校专业设置调整，单项技能训练等问题展开了全面研讨，达成了共识，提升了我校教学管理人员及科任教师对“抗挫教育”、“服从教育”、“零监督”、“形体训练”、“职业道德评价考核”、“普通话教学”、“计算机操作技能训练”等热点问题的认识。教务处针对学生就业实际，重点突出技能训练，提高学生的交际沟通能力。强化了普通话训练，让普通话成为课堂语言，校园语言，生活语言。长期坚持开展古诗文诵读活动，实现学生的自身修养，提高学生自身档次，计算机课主要强化训练学生操作计算机的能力，靠实计算机汉字输入训练。本期教务处先后牵头开展了“经典古诗文诵读比赛”、“学生汉字录入竞赛”、“职业生涯设计”等多项活动，丰富了校园生活。

　　三、加强教学常规管理，重实效

　　1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，突出动手操作能力。 www.dxs56.com

　　2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。

　　3、科学完善并制定期末教学质量奖励方案。该奖励方案打破“吃大锅饭”的平均思想，最大限度地激励老师们为提高教学质量而奋力拼搏。

　　4、加强了公差人员课务工作管理，特别注重责任意识的培养。本学期，教务处针对公差人员课务管理的空档，及时制定了《合水职中公差人员课务临时调课通知单》，满足了教学管理工作的需要。

　　5、完善了《教学常规加查制度》，并修订了《合水职中教学管理制度汇编》，是教学管理和考核能做到有根有据，规范了教学检查行为。

　　四、开展校内教学比武，提高课堂教学效率

　　教学比武为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，更新观念，转变思想，推动我校教学工作健康发展。

　　1、本学期期中考试前，教务处开展了听课周、听课月活动，教务处组织了所有老师的40节公开课，参加活动的教师达80多人次，在这些活动中，各主讲教师精心设计教案，认真讲解，力求使公开课讲出水平，讲出特色，在评课活动中，老师们积极发言，各抒已见，相互学习，气氛十分活跃。

　　2、期中考试后举办了优质课评选活动，本次教学比武成立了领导小组，制定了详细比赛方案，全面比较教师的语言能力、板书能力、教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功。此次活动教师参加面广，有三个教研组的28名教师主讲，成绩显着，在全校产生了广泛影响，通过此次活动，教务处明确要求青年教师参加工作后一年上合格课，三年上优质课，五年争取上示范课，依赖教师队伍整体素质的提高，为提高学生素质提供可靠保证。

　　五、举办各种竞赛，引导学生全面发展

　　1、为激发学生学习的兴趣和丰富校园生活，组织学生参加了全国第四届中等职业学校“文明风采”竞赛活动，此项活动分征文类、设计类、摄影类、动画类。内容丰富多彩，参赛面广，教师参与积极，学生参赛人数多。

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