闽南理工学院怎么样
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闽南理工学院怎么样
学校名称
中文全称:闽南理工学院 闽南理工学院校徽 中文简称:闽南理工 英文全称:Minnan University of Science and Technology 英文简称:MNUST 其他简称:泉州光电
基本信息
宝盖校区实验楼与校牌闽南理工学院坐落在“亚洲最大的服装专业市场” 、素有“海滨邹鲁”美誉、享誉国内外的“华侨之乡”、“海上丝绸之路”的起点、古代“东方第一大港”、“光明之城”——福建省、石狮市(泉州南部)。学校前身是成立于中国改革开放时期的福建长兴职业技术学校,由中国知名大学—长春理工大学(原长春光机学院)与福建知名企业集团— 福建石狮兴达集团于1998年联合创办。2001年经教育部批准,学院在福建长兴职业技术学校的基础上组建泉州光电信息职业学院。2008年4月,经教育部批准学院升格为本科院校,学院正式更名为闽南理工学院。目前,学校以 实施本科教育为主,含专科层次的高等职业教育。闽南理工学院 曾用名: 福建长兴职业技术学校 泉州光电信息职业学院
学校简介
闽南理工学院是经国家教育部批准创办的以工学学科为主,涉及理学、哲学、管理学、工学、经济学、文学、艺术学、建筑学、心理学、历史学、教育学等多学科协调发展,以光电技术应用为鲜明特色,光、机、电、算为优势,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通本科大学,国际商学院联合会AACSB International认证的大学。 学院现有在校生10000多人,教职工1000多人,教师772人,其中专任教师530人,专任教师中教授49人、副教授97人,具有研究生学历学位的230人。学院聘请的王淀佐、柴天佑、孙传尧等院士、国内知名专家学者经常来院指导学科和专业建设,进行学术讲座,为学院的人才培养、学科建设奠定了坚实的基础。 学院现设有光电与机电工程系、电子工程系、土木工程系、服装艺术设计系、经济与管理系、英语系、信息管理系、思想政治理论教研部、军体工作教研部、基础教研部、实践教学中心、继续教育学院等十二个教学单位。 学院自1998年创办以来,以办人民满意学校为宗旨,以师生为本促发展,根据福建、海西经济和社会发展需要设置专业,教育教学质量不断提高。在省市政府和其教育行政部门的领导和支持下,始终坚持以市场和地方经济建设对人才的需要为导向,狠抓教学质量和德育质量,不断地提高学生的综合素质,为地方经济建设服务。闽南理工学院建院13年来受到省、市党委、政府的高度重视和社会各界的好评。 长春理工大学由中国科学院于1958年创办,我国着名科学家、中国科学院和中国工程院资深院士王大珩教授是创始人和第一任院长,现任名誉校长。学校设有博士后流动站、博士点、硕士点,该校45年来,先后承担了包括“863”计划在内的国家和省部级科研项目450多项,其中有90多项科研成果获省部级以上奖励。该校还设有国家级高功率半导体激光重点实验室。长春理工大学其雄厚的师资力量,科研实力和45年来的办学经验,为闽南理工学院提供了可靠的学科建设、专业建设和师资队伍建设的可靠保证。
校训
正己立业 自强不息 “正己” 语出《孟子》:“孟子曰:“有事君人者,事是君则为容悦者也;有安社稷臣者. 以安社稷为悦者也;有天民者,达可行于天下而后行之者也;有 大人者,正己而物正者也。” ,意指要让别人做到公平正直就必须自己先做到,端正自己,天下万物便随之端正。 “立业" 语出《<汉纪>序》:“斯皆明王贤臣命世立业。” 意指 建树功业;建立事业 。 “自强” 语出《礼记·学记》:“知困,然后能自强也。” 意指 自我勉励,自己努力向上,奋发图强。 “不息” 语出:《周易·乾卦》:“天行健,君子以自强不息。” 意指 自觉地努力向上,永不松懈。
校花
荷花 在学校的中央广场的正中有一朵用多块花岗岩大理石镶嵌而成的巨幅荷花,呈现莹白,透彻。 精神象征:洁白的花瓣 其象征着那些品性高洁,刚正不阿,洁身自好,优雅大方。
办学历程
1997年9月,石狮兴达集团与长春理工大学签订了建立产、学、研联合体的协 议。双方取得共识,决定发挥各自优势,互惠互补,合作办学。引进长春理工大学人才,在石狮建立科技园区,组建科技成果中试基地和产品生产基地。合作分三步曲:第一步,创办中、高等院校,培养储备人才;第二步,开展科学研究,进行中试;第三步,开发科技产品,转化为生产力。各个环节紧密有序,描绘出一幅光电教育人才摇篮的美好蓝图。 1998年5月,经省教委批准,兴达集团与长春理工大学联合创办长兴工业学校。同年,教育部朱副部长与福建教育厅王副厅长来该校考察,对学校给予了充分肯定:认为该校的合作办学方式符合党中央提出的号召,校企联合办学模式有利于发挥各自优势;所设置的专业符合21世纪亟需的人才培养和科技兴国的强国之策,朱副部长希望福建教育厅对学校要出扶持政策,总结办学经验,提高办学层次。 1999年元月,学校向泉州市人民政府、福建教育厅提出申办大专院校的请求。福建教育厅在向省政府的请示报告中指出:石狮兴达集团公司与长春光机学院联合筹办长兴职业技术学院,设置的光电技术应用、电子技术应用等应用型专业,填补我省高等职业教育中光电技术专业空白,对推动我省确定的十大高新技术产业之一的光电一体化产业的发展提供人才支持和知识贡献,有比较广泛的前景。 1999年5月,由福建教育厅牵头,长兴职业技术学院与福建医科大学联合办学,设置了医学影像和生物医学两个专业,填补了福建医科大学上述两个专业的空白,并经福建省政府批准,同意筹办福建长兴职业技术学院。 2001年3月,经专家评估并经福建省政府批准,福建长兴职业技术学院更名为泉州光电信息职业学院,重点培养福建亟需的高新技术人才。2001年底正式建院并在省教育厅的重视关怀下,兴达集团与长春理工大学合作筹建长春理工大学二级校,培养本科生。 2004年起开始在省外23个省(市、区)招生。 2006年闽南理工学院 宝盖校区 正式开始建设,扩大学校的规模,为学校升本提供必要的条件。 2006年省政府同意在该学院的基础上组建本科学院,并列入福建省“十一五”重点项目之一。 2007年10月学院接受国家教育部高职高专人才培养工作水平评估,评估结论为“优秀”,是福建省唯一一所从专科升格为本科的普通高等学校。 2008年4月,教育部根据《高等教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和《普通本科学校设置暂行规定》的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会五届二次会议的评议结果,经研究,同意在泉州光电信息职业学院基础上建立闽南理工学院,学校代码为12710;同时,撤销泉州光电信息职业学院的建制。省政协副主席、统战部长张燮辉,厦门大学党委书记朱之文,省教育厅厅长鞠维强,长春理工大学党委书记于佩学及泉州市领导,石狮侨亲代表,闽南理工学院师生代表等参加了揭牌仪式。 2009年学院根据国家经济建设和社会急需人才的需求,设立信息管理系、车辆工程系。 2010年学院根据《福建省建设海峡西岸经济区纲要》、《福建省国民经济和社会发展第十一五总体规划纲要》和有关专项规划,闽台产业发展需求,主动适应海峡先经济区建设和产业结构调整的需要,加快技能型紧缺人才的培养 ,全面退进海西经济区的产业结构优化升级,加快产业集聚,培养壮大产业集群, 等相关要求设立 土木工程系,服装艺术设计系。
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