5．加强学校安全教育，牢固树立“安全第一”的意识，建立健全各项安全工作制度，采取积极预防措施。重点防范危及师生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增强师生的交通安全意识和抓好学校消防设施建设，确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进行。

（四）、大力推进课程改革，加强教学流程管理，努力提高教学质量。
1、我校是广东省50所普通高中新课程样本实验校之一，因此我们要强化教学常规管理，行政要深入课堂听课，了解教学现状和教师的课堂教学能力，积极参与听课、评课活动，正确指导教师把握教材，合理使用教学方法，不断提高业务能力和教学效益，随时做好迎接省市教育部门领导、专家的检查工作。

2、以学生发展为本，改革课堂教学，开展课堂教学“三优化一提高”活动，即优化课堂教学目标、过程和评价，提高课堂教学实效. 在听课、评课活动中，要求教师把体验成功、精讲多练、联系生活、鼓励创新四个策略贯穿到各科教学中。

    3、扎实有效地开展教科研活动，继续进行《生本教育》课题研究，找准与课改的结合点，使课程改革和学校的课题研究齐头并进，形成合力，形成特色。开展教师业务能力、基本功的展示活动，鼓励教师苦练内功，在教科研、课堂教学等方面出成果，向更高层次发展。各学科组要围绕培养学生自主能力，开展各种趣味竞赛，充分展示学生才华，提高综合素质。教师要不断总结经验，撰写有创意、有质量的论文、案例，争取有更多的论文获更高等级奖，或在各级各类杂志上发表。 www.dxs56.com

4、充分利用学校现有设备，促进多媒体在教育教学中的广泛运用。加强电教课件制作的研究，要求人人会制作，会使用于教学。

（五）抓好工会工作，健全民主管理。

学校工会工作要在教育局工会的指导与学校党支部的领导下，积极围绕学校教育、教学中心工作，深入开展岗位练兵竞赛活动，推动教学模式进程；组织教师认真学习新《工会法》，实行民主管理，民主治校，充分发挥教代会作用，大力推行校务公开；加强工会自身建设，进一步实施“教职工素质教育”“送温暖”两项工程，提高教师的业务素质；积极开展教师健身文娱活动，促进教师身心健康，为教师办实事；抓好计划生育工作。

（六）加强后勤管理，创一流育人环境。

后勤工作坚持立足服务育人，严格执行财务制度，做到收支两条线，实行民主监督；抓好校园环境的维管；严格规范学校校舍、门卫、食堂及各类财产管理，做到责任到人;抓好食堂工作,服务于师生；加强治安管理，成立安全领导小组及安全护校队，随时注重周边环境的治理，使防范工作落实到实处，安全工作有实效。

四、领导分工：

（校  长）郭瑞民   负责全面工作

（副校长）王朝梅   负责政工（教师）、办公室、心理咨询室、档案室。

（副校长）朱志明   负责后勤工作，包括总务处、财务处、校医室、厨房、校警室。

（副校长）向兴兵   负责教学工作，包括教导处、图书室、油印室和各教学功能室。

（副校长）李云才   负责德育和安全生产工作，包括政教处、团委办公室。

五、本学期各月份主要工作安排

二月份：

1、        做好校舍、公物的维修、添置工作，及时发放教育教学中的日常必须用品，确保新学期工作的正常进行。

2、        加强内宿生管理，严禁本校学生在外租房寄宿。

3、        学习县教育局、教研室计划，并制定学校工作计划及各部门工作计划。

4、        加强课改通职培训、新课标教材培训。

5、 制定各学科教研计划 。

6、 做好关于博罗县教育局举办“女教职工歌咏大赛”的排练工作，加强训练，迎接比赛。

7、 进一步制定和完善新课标省级样本学校的实施方案。

8、 进一步制定和完善学校各项规章制度。

9、 落实临工工资标准和作息时间的改革工作。

10、初步统计学生的收费工作。

11、高三举行惠一模的调研考试。

12、做好美术生术科的报名与考试工作。

三月份：

1、        庆祝“三八妇女节”县工会举行歌唱比赛，同时做好“三八妇女节”的放假和补课工作。

2、        继续抓好学校常规听课及教学常规的检查工作，进行班主任工作计划交流与点评。

3、        高三年级进行市第三次调研考试。

4、        择时添置花草、树木，不断完善校园绿化、美化工作。

5、        积极筹集资金，做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

6、        认真做好注册收费的核查工作，确保学校资金准确、及时到位。

7、 加强内宿生管理，严禁本校学生在外租房寄宿。

8、 进一步制定和完善省级样本实验学校操作方案，报省、市、县教育局审查。

9、 制定公房租金收费的标准方案。

10、高三毕业班惠二模调研考。

11、高三毕业班的高考报名工作。

12、根据初三学生学习情况，动员初三学生参加特长生的报名与培训。

四月份：

1、  继续开展校心理健康教育系列活动。

2、         开展“四五”普法教育。

3、        召开教学研讨学习会。

4、        进行各年级教学质量现状的分析工作。

5、  进一步完善适应新课程的管理制度。

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