六、具体实施计划:

　　总体思路: 突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,达到五个!

　　一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

　　两个转变:教育观念与教学行为的转变。

　　三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。

　　五个结合:学习与交流相结合,教研与科研相结,学习与考核相结合,教育理论和教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

　　校本教研的组织机构

　　XX年---XX年下期校本教研领导小组成员名单及分工:

　　组 长:李勇

　　副组长:谢波 龚龙

　　成 员:王明全 彭兴 蓝正国 陈林 赵琼 柯征义 冉绍勇 邓键

　　陈刚 李康才 夏明全 李维琴 桂艳玲 蒋云

　　碧 杨万德 姚波 熊华忠 杜朱洪

　　分工:

　　李勇 谢波 龚龙:校本教研四级具体制度建设、校本培训、西部农村中学校际协作促进学校均衡发展教研活动实施。

　　王明全 彭兴 蓝正国 :备课组的组建、结对帮扶、规范教学反思制度、规范读书活动、做好“名师工程”实施的准备工作、做好开展“9+1”活动准备工作。

　　陈林 赵琼 姚波冉绍勇邓键、陈刚:开发和利用社区课程资源、校本课程开发。

　　李康才 夏明全 李维琴 桂艳玲 蒋云碧 杨万德:教研组的五步教研法的实施、实施校级课题申报工作。

　　柯征义:交流活动标语、会场准备。

　　熊华忠 杜朱洪:材料整理,宣传报道。

　　月工作安排:

　　2月:校本研究学习:

　　1 校本研究例会,布置新学期工作。

　　2 进修校校本研究的指导。

　　3月:校本教研五步法实施

　　1. 校本教研五步法实施情况小结

　　2、校本教研资料汇编。

　　4月:校级课题申报

　　1、 教研组例会

　　2. 校本教研资料汇编。

　　5月:教研组校本教研展示

　　1:教研组校本教研展示活动

　　2、 教研档案归档。

　　6月:成果评定检查

　　1、 评比活动

　　2、 教研档案归档

　　陈家桥中学教科室

　　蓝正国

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