“控制Shockwave或Flash”对话框，设置难度比较大，设置错误FLASH可能无法播放。控制按钮的创建也是关键所在，控制按钮不能使用则等于整个实验的失败，因此要认真做好各个按钮并确保质量。在这次实验中我遇到的最大问题就是设置“控制Shockwave或Flash”对话框，因为我对其各项的属性了解不够清楚，在选择时很难正确地做出判断，因此掌握好这方面的知识是做好这个实验的前提。

　　实验八：制作浮雕文字

　　一、实验目的及要求：

　　本实例使用Flash的绘画工具制作出的有浮雕感的文字。

　　二、仪器用具

　　1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。

　　2、安装Windows XP操作系统;建立IIS服务器环境，支持ASP。

　　3、安装网页三剑客(Dreamweaver MX;Flash MX;Fireworks MX)等网页设计软件;

　　4、安装Acdsee、Photoshop等图形处理与制作软件;

　　5、其他一些动画与图形处理或制作软件。

　　三、实验原理

　　使用Flash的绘画工具制作出的有浮雕感的文字。

　　四、实验方法与步骤

　　1) 在舞台中输入文本，并将文本移动到舞台中央位置。

　　2) 新建图层2，并复制图层1的第1帧到图层2的第1帧，并改变字体颜色。

　　3) 拖曳图层2到图层1的下方，分别按下键盘上的方向键的左移键和上移键各一次。

　　4) 新建图层3，复制图层2的第1帧到图层3的第1帧，并拖曳图层3到图层1的上方。

　　5) 选择图层3的第1帧，执行“修改\分离”命令两次，将文本打散，并填充为由白色(#FFFFFF)渐变到黄色(#FFFFF00)。

　　6) 分别按下两次键盘上的方向键中的左移键和下称键，拖曳图层3到图层1的下方，该实例制作完成。

　　五、实验结果

　　六、讨论与结论

　　掌握好层和桢的知识是做好这个实验的关键，因为这个实验主要涉及到桢和层的创建和移动，对层和桢不熟悉，在选择和移动时没法准确地把握，否则就打不到预期的实验效果。此次实验需要多次地移动层和桢，只有合理地移动才能达到实验效果，因此在实验中要保持清醒的头脑，也需要耐心和细心，过于急噪就会影响实验的效果和效率。 www.dxs56.com

　　实验九：字母位置颜色的变化效果

　　一、实验目的及要求：

　　本实例主要表现在有字母的位置才能看到颜色的变化效果。

　　二、仪器用具

　　1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。

　　2、安装Windows XP操作系统;建立IIS服务器环境，支持ASP。

　　3、安装网页三剑客(Dreamweaver MX;Flash MX;Fireworks MX)等网页设计软件;

　　4、安装Acdsee、Photoshop等图形处理与制作软件;

　　5、其他一些动画与图形处理或制作软件。

　　三、实验原理

　　表现在有字母的位置才能看到颜色的变化效果。

　　四、实验方法与步骤

　　1) 执行“文件\导入\导入到库”命令，导入一个图像文件到“库”面板中。

　　2) 将图像文件拖曳到舞台并转换为图形元件，然后创建移动补间动画。

　　3) 新建图层2，输入文本并设置其属性。

　　4) 将图层2设置为遮罩层，完成本实例的制作。

　　五、实验结果

　　六、讨论与结论

　　这个实验的前提是要学会做移动补间动画，因为移动补间动画是表现实验效果的关键，其次要懂得遮罩层的设置，这两项都是实验的关键。背景图像的选择也很关键，如果背景图像的颜色过于单一，则不能很好地表现实验的效果，字体颜色的变化也会比较不明显。因此这个实验的技术含量比较大，因此难度也比较大，要有耐心去认真研究。

　　实验十：动作补间动画及声音效果

　　一、实验目的及要求：

　　本实例首先创建一个动作补间动画，然后在对其添加声音效果。

　　二、仪器用具

　　1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。

　　2、安装Windows XP操作系统;建立IIS服务器环境，支持ASP。

　　3、安装网页三剑客(Dreamweaver MX;Flash MX;Fireworks MX)等网页设计软件;

　　4、安装Acdsee、Photoshop等图形处理与制作软件;

　　5、其他一些动画与图形处理或制作软件。

　　三、实验原理

　　创建一个动作补间动画，然后在对其添加声音效果。

　　四、实验方法与步骤

　　1) 创建图形元件在舞台中绘制一个卡通人物。

　　2) 创建卡通人物越飞越远的动作补间动画。

　　3) 新建一个图层，导入一幅背景图片，并置位于最下层。

　　4) 执行“文件\导入\导入到库命令”，导入一个声音文件。新建一个图层，并选择第1帧，在帧“属性”面板中，在“声音”下拉列表中选择导入的声音文件名称，在“同步”下拉列表中选择“数据流”选项，其他选项为默认值。

　　5) 保存文件，按下“Ctrl+ Enter”组合键输出影片即可。

　　五、实验结果

　　六、讨论与结论

　　这个实验首先要创建图形元件，因此要求对画图工具有比较清楚的了解，在实验中我遇到最大的难题就是没法准确地使用钢笔工具，常常画不成自己想要的形状，最后通过查阅相关的书籍才彻底明白它的使用方法。这个实验涉及到动作补间动画的制作，和以前做的移动补间动画有一定的区别，在实验中要认真区分。导声音文件也是这个实验新涉及的内容，在各项属性的设置方面要认真把握和学习。

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